2022年工作总结
——武装部
在学工办第二年的时间匆匆而过，在今年主要围绕“一国三军”这个主题做好本职，协助部门专职老师抓好武装部工作。
一、国防教育。国防教育是高校素质教育的重要组成部分。在高校开展国防教育不仅有利于增强大学生的国防观念，而且有利于提高大学生的身心素质和科学文化素质，有利于培养国防后备人才，促进国防现代化。
在自己负责的范围内主要抓好军事类社团建设，国旗护卫队参加第四届北京市高校国旗护卫队检阅式比赛，我校积累了相应的比赛经验，在今年x月初接到比赛通知，对于赛事进行了准备，在九月的比赛中，我校也是斩获一等奖的好成绩。
10月中旬，接到北京市国防协会关于开展国防知识网络竞赛的通知，在去年我校获得特等奖的情况下，今年积极做好国防知识的覆盖面宣传，同时发动军事类社团自身参与到活动中来，重点将此项工作作为国防宣传的重要载体。
二、做好学生参军入伍。2022年征兵工作的调整，对于自身负责的工作提出了新的挑战与要求。变化反映在三个方面，
（一）征兵时间调整：由冬季调整为夏秋季，时间跨度长，影响因素多：一是报名、体检、政审等的时间与正常教学安排存在时间冲突；二是征兵时间跨过暑期，又面临学生休假、毕业生在校临时居住等诸多不确定因素；三是新生入学即入伍，学校对于新生的了解还不够全面，对于开展兵员征集工作提出了挑战。面对新的问题，一方面协调相关部门，及时解决学生征兵环节与教务、财务等安排冲突的问题；二是通过多种途径，及时准确地掌握学生信息，为征兵工作的顺利开展提供保障。
（二）征集范围扩大：为了进一步保证兵源数量，2022年，将在读学生、2022届应届毕业生、2022级新生均纳入到了征集范围。征集对象扩大，对开展征兵工作提出了新的要求：一是适龄学生缺乏实践锻炼，意志力相对薄弱，动手能力差；二是有些学生参军动机不纯，算国防帐、政治账的偏少，算家庭账、经济账的过多，参军意愿强烈，但服役准备不足，在面临艰苦的环境后，容易出现服役态度动摇的现象。面对这些问题，学校一方面通过树立典型加强正面引导，另一方面加强思想政治教育工作，端正学生的参军动机。
（三）优抚调整：北京市对于征兵优待逐年提高，一是简化高校征兵工作流程，二是加大参军优抚奖励力度，三是提高服役学生保障层次。2022至2022年我校共有X名学生参军，2022年X人，2022年X人，2022年达到了X人，参军学生数呈现明显的增长趋势。为了进一步落实北京市征兵优抚，学校武装部积极联系协调东城区
武装部、民政局，校内教务处、财务处，对征兵优抚的落实情况按照“一人一档”进行跟踪落实，及时解决问题。
积极迎接挑战，认真抓好落实。我校今年的征兵工作受到上级部门充分肯定 ，9月学生前往之后，北京市教委与东城区武装部分别前往我校进行征兵工作调研，我校也在前期应约前往教委进行高校征兵工作调研座谈。也将指导我们做好征兵精细化、系统化、书面化的工作。
三、开展军事技能训练。开展军事技能训练，是培养学生综合素养、锻炼学生工作队伍的重要途径。自己主要协助做好前期军训物资准备、后勤保障、安全防疫工作以及与承训加强沟通，确保军事训练科目有序、科学进行。根据教学大纲和历年军事训练成果，协助做好了《北京化工大学学生军事技能训练指导手册》编纂，对我校学生军事训练进行系统总结，进一步完善军事技能训练期间的各项要求，为带队老师和参训学生更好地完成军事训练科目提供指导。开展2022级本科生的军训调研工作，摸清每一名参训学生的思想和身体健康状况，确保每名参训学生情况建档在案。
今年是自己第五次前往军训基地，但是是第一次承担军训团协调的工作，对于自己来说也是新的情况，2022年军训中自己负责的执勤、洗澡、消毒等工作，出现了问题，主要是沟通不畅通，对于执勤工作重要性认识不够，工作开展不够大胆。
四、落实退伍军人保障
我校的退伍军人群体分为两部分，一是教职工中的退伍军人和军、烈属，二是学生中参军退伍返校的学生。退伍军人和军、烈属的慰问与退伍返校的学生的安排工作均在冬季展开。
（一）年终岁末，对学校职工中退伍军人和军、烈属进行慰问是一项经常性工作，。今年制定严谨的方案，抓好人员信息覆盖式采集，并明确各学院、部门负责人，力求将此项工作高效、有序的完成好。截止目前已经对学校34个单位的信息进行收集并核对，下步将做好慰问券制作、发放，慰问物资的发放等工作。
（二）2022年我校有X名参军学生选择退伍返校，我校参军人数逐年递增，退伍返校人数不断刷高。人数的增多不仅仅是数量的增加，伴随着出现了很多新的情况，类似于学生住宿、学生个人成绩以及高年级学生就业等问题。今年对于退伍学生问题的解决，对于后期的复学工作将起到积极的借鉴作用。
在完成大项工作同时，也是积极协助学工办做好平安校园消防演习、中秋节水果发放与武装部人防工程管理等工作。2022年是对于自己来说是一个学习提高的过程，从积极协助到勇于承担；是认识自己的过程，从完成工作到放眼全局；是追求卓越的过程，从学生身份到老师身份。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，不停脚步，不停追求。
高校教学管理人员年终总结 1000字
在德的方面：本人在处领导的带领下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、教育教学、管理知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“三个代表”。保持共 产 党员的先进性，树立科学的发展观和正确的政绩纲，法纪、政纪、组织观念强，在大是大非问题上与党保持一致。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面都严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
在能的方面：熟悉和掌握国家的教育方针、教学改革的，能较好地结合实际情况加以贯彻执行；较好地协调各方面的关系，共同完成复杂的工作任务；有较强的文字表达能力，写作水平较高，口头表达能力较强；文化知识水平较高，专业理论水平较强，具有本职工作所需的基本技能，知识面较宽。
在勤的方面：本人事业心、责任心强，奋发进取，一心扑在工作上；工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失；工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨；无故不迟到、不早退。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在绩的方面：本人担任科室的工作，具体负责XXXXXXXX等，能够较好的完成本职工作任务和领导交办的其他工作。讲究工作方法，效率较高，工作成绩优异。
学习工作、思想作风等方面，自己与组织的要求还有一定的差距，还存在许多缺点和不足，主要表现在以下几个方面：一是学习不够系统深入，没有一个长远的学习计划，有急用急学的现象，学习中浅尝辄止。通过这次回顾总结和反思，自己认识到只有加强学习，才能使思想更加充实，知识更加丰富，头脑更加灵活，也才能更好地开展工作。所以，在今年，自己不仅要加强政治理论学习，还要加强文化知识和教学科研管理等业务知识学习，使自己具备实际工作需要的更高本领，同时注重把加强学习与加强实践锻炼紧密结合起来，真正做到学以致用，用以促学，学用相长，用有所成。二是工作上创新不足，主观能动性发挥不够，满足于按部就班的工作习惯，深入思考研究创新的少。今后工作中自己将结合工作实际和新形势的要求，勤思考，多研究，不断探索和创新工作的方式、方法，学习和借鉴同志们好的做法和经验，做到与时俱进，开创工作的新局面。三是工作能力和水平有待于继续提高。
总的来说，参加工作以来，学到了很多东西，同时对自己今后的工作也提出了新的更高的要求，就需要不断地提高工作的能力和水平。在2022年里，我一定在校领导及处里同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
